Pada periode bulan Mei ini kami menyelenggarakan Pelatihan Teknologi Informasi yang diikuti beberapa instansi, kali ini diikuti oleh Dinas Pendidikan & Kebudayaan Kabupaten Bulungan Kaltim, Badan Kepegawaian Daerah Setda Kabupaten Tabalong Kalsel dan Dinas Kesejahteraan Sosial Kabupaten Tabalong Kalsel. Pelatihan berlangsung pada tanggal 09 s/d 14 Mei 2005. Materi yang dipilih peserta adalah Desain Web, Visual basic Pemrograman Database dan Teknisi Komputer. Secara umum pelatihan berjalan lancar.

Komentar salah satu peserta adalah “Pelatihan seperti ini yang saya harapkan praktis dan efektif karena langsung praktek, tidak seperti pelatihan yang saya ikuti kemarin teori saja ngga ada prakteknya” ………..

Berita Terkait

• Pelatihan Web Programming dari BKD Kabupaten Pacitan

  Setelah pada awal Juni 2009 melakukan kunjungan kerja ke BKD Kota Tarakan, BKD Kabupaten Pacitan untuk pertama kalinya menugaskan dua orang stafnya mengikuti pelatihan Web Programming di Yogya Executive School "YES". . . Baca Selanjutnya »

• Pelatihan Jaringan Linux Universitas Tadulako

  Universitas Tadulako mengirimkan stafnya dari Pusat Penelitian dan Kajian Wanita untuk mengikuti pelatihan teknologi informasi yang kami selenggarakan. . . Baca Selanjutnya »

• Pelatihan Sistem Informasi Database dari KPDE Kabupaten Kupang

  Kantor Pengolah Data Elektronik Kabupaten Kupang Nusa Tenggara Timur mengirimkan dua stafnya untuk mengikuti pelatihan teknologi informasi yang kami selenggarakan. . . Baca Selanjutnya »

• Pelatihan Primavera Project Planer Staf USAID Banda Aceh

  Staf USAID Road & Bridge Project 100 Km Banda Aceh - Calang mengikuti pelatihan Komputer Teknik Rancang Bangun yang kami selenggarakan dengan materi Primavera. . . Baca Selanjutnya »

• Pelatihan Web Programming Tahap II Dari Dinas Pendidikan Kota Tarakan

  Setelah pada tahap I tanggal 11 s.d. 15 Mei 2009 yang lalu menugaskan pelatihan dua stafnya, kini Dinas Pendidikan Kota Tarakan kembali menugaskan dua stafnya lagi untuk mengikuti pelatihan Web Programming pada tahap II. . . Baca Selanjutnya »